จรรยาบรรณของครู   

๑.จรรยาบรรณต่อตนเอง

                   ต้องมีวินัยในตนเอง  พัฒนาตนเอง  ด้านวิชาชีพ  ด้านบุคลิกภาพ  และวิสัยทัศน์ให้ทันต่อการพัฒนาทาง  วิทยาการ  เศรษฐกิจ  สังคม และการเมืองอยู่เสมอ๒. จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ

                   ต้องรัก  ศรัทธา  ซื่อสัตย์สุจริต  รับผิดชอบต่อวิชาชีพ และเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพ

๓. จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ

                   ๓.๑ ต้องรัก  เมตตา  เอาใจใส่  ช่วยเหลือ  ส่งเสริม  ให้กำลังใจแก่ศิษย์ และผู้รับบริการ  ตามบทบาทหน้าที่ โดยเสมอหน้า

                   ๓.๒ ต้องส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ ทักษะ และนิสัยที่ถูกต้องดีงามแก่ศิษย์  และผู้รับบริการ  ตามบทบาทหน้าที่ อย่างเต็มความสามารถด้วยความบริสุทธิ์ใจ

                   ๓.๓ ต้องประพฤติ ปฎิบัติตน เป็นแบบอย่างที่ดี  ทั้งทางกาย  วาจา และจิตใจ

                   ๓.๔ ต้องไม่กระทำตนเป็นปฏิปักษ์ ต่อความเจริญทางกาย สติปัญญา  จิตใจ  อารมณ์ และสังคมของศิษย์ และผู้รับบริการ

                   ๓.๕ ต้องให้บริการ ด้วยความจริงใจ  และเสมอภาค โดยไม่เรียกรับ  หรือ ยอมรับผลประโยชน์ จากการใช้ตำแหน่งหน้าที่โดยมิชอบ

๔.  จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ

                   พึงช่วยเหลือ เกื้อกูล ซึ่งกันและกันอย่างสร้างสรรค์ โดยยึดมั่นในระบบคุณธรรม  สร้างความสามัคคีในหมู่คณะ

๕.  จรรยาบรรณต่อสังคม

                   พึงประพฤติ ปฎิบัติตนเป็นผู้นำ ในการอนุรักษ์ และพัฒนา เศรษฐกิจ  สังคม  ศาสนา  ศิลปวัฒนธรรม  ภูมิปัญญา  สิ่งแวดล้อม  รักษาผลประโยชน์ของส่วนรวม  และยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข

( - เรียบเรียง จาก คู่มือการประกอบวิชาชีพทางการศึกษา สภาครู และบุคลากรทางการศึกษา ///พ.ต.อดุลย์ ปานสกุล ผู้เรียบเรียง ๒๖ พ.ย.๕๐)